COMPOSIZIONE, ORGANIZZAZIONE E QUALIFICA DEL CORPO DOCENTE
Direttore della Scuola
È nominato dal Comitato Direttivo del GITIM e presiede il Consiglio Direttivo della Scuola. Definisce il calendario delle lezioni, dei seminari e dei tirocini. Conferisce gli incarichi ai Docenti e ai terapeuti ITP del GITIM impegnati nella Formazione Personale degli allievi.
Consiglio Direttivo della Scuola
È nominato dal Comitato Direttivo del GITIM ed è presieduto dal Direttore della Scuola. Presiede all’organizzazione dei corsi, stabilendo gli insegnamenti e individuando i Docenti. Nomina i Didatti, cioè gli analisti supervisori attivi all’interno della Scuola.
Consiglio dei Docenti e dei Didatti
È costituito da tutti i soci GITIM che insegnano o svolgono attività formativa nella Scuola, e da quelli che operano come analisti supervisori attivi all’interno della Scuola. È presieduto dal Direttore della Scuola, che lo convoca almeno una volta all’anno, ed esprime il suo parere sull’andamento della Scuola sulle possibili aree di miglioramento.
Comitato Scientifico della Scuola
Il Direttore della Scuola, in accordo con il Comitato Direttivo del GITIM, nomina un Comitato Scientifico composto da almeno due membri del Consiglio dei Docenti e dei Didatti, di approccio ITP, e da un docente universitario “Garante”, che non insegna nell’ambito della Scuola. Compito del Comitato Scientifico è quello di analizzare e indirizzare l’attività scientifica e didattica svolta nei corsi, presentando annualmente al Ministero una relazione consuntiva ed una programmatica, in base agli obblighi di legge.
La nomina dei Docenti per incarichi di insegnamento che si rendessero disponibili è di competenza del Direttore della Scuola, sentito il parere del Consiglio Direttivo della Scuola. Sarà cura del Direttore della Scuola darne comunicazione al Ministero.
La formazione teorica è affidata, secondo le indicazioni di legge, a docenti con specifica qualificazione nel settore, sia di provenienza universitaria che di documentata esperienza clinica e professionale. Si rileva una distinzione fra docenti di formazione ed approccio Terapia Immaginativa ITP, cui competono, in particolare, gli Insegnamenti specifici dell’indirizzo teorico, ed altri docenti, cui sono affidati prevalentemente Insegnamenti non specifici della tecnica ITP.
Comitato Scentifico
Docenti universitari
Docenti Esterni
Docenti interni
Garante
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